公司以崗位為起點(diǎn)，提升員工的綜合素質(zhì)，挖掘員工的潛力，為企業(yè)發(fā)展提供核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化支撐力。在抓好采、掘、機(jī)、運(yùn)、通、地測(cè)防治水六大專業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的同時(shí)，開(kāi)展區(qū)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng)，量化員工的工作目標(biāo)，為每個(gè)崗位制定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，引入質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工資掛鉤的分配機(jī)制，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)全礦達(dá)標(biāo)。他們立足“人人都管事，事事有人管”的原則，明確崗位責(zé)任，梳理整合全公司各個(gè)崗位的職責(zé)、管理制度，將其匯編成冊(cè)，使每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作都有章可循，形成全方位的閉環(huán)考核體系。
    從安全管理系統(tǒng)流程精細(xì)化和細(xì)節(jié)精細(xì)化兩方面入手，轉(zhuǎn)變觀念，從黨員干部做起，樹(shù)立安全管理精細(xì)化理念，明確精細(xì)化管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。他們還強(qiáng)化員工安全知識(shí)教育，實(shí)施安全活動(dòng)備課制度、出勤簽到制度和活動(dòng)情況考評(píng)通報(bào)制度等，提高了員工的學(xué)習(xí)積極性；強(qiáng)化崗位技能教育，采取脫產(chǎn)和業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合的方式，突出抓好要害工種安全技術(shù)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，實(shí)施教考分離制度。發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，提高資源的回采率和利用率，向現(xiàn)代化能源企業(yè)邁進(jìn)。